يعد البحث العلمي من اكثر الاساليب المتبعة لاكتشاف النتائج والتحقق من صحتها ويعرف البحث العلمي بانه مجموعة عمليات متسلسلة منظمة للقيام بالبحث في امر معين او مشكلة ما ضمن اطار دراسات وفق خطط منهجية للحصول على المعلومات المطلوبة بسهولة وضمان صحتها حيث تمكننا من الوصول الى افضل النتائج المضمونة الموثوق من صحتها وتعديل ما هو مطلوب
مناهج البحث العلمي
هناك ثلاث مناهج رئيسية للبحث العلمي وهي:
المنهج الوصفي
يسمى هذا المنهج بالبحث الاحصائي الذي يقوم بالبحث عن جميع التفاصيل والمعلومات والبيانات التي تخص المشكلة او الامر المعين التي يراد عمل بحث علمي عنه مما يساعد في الاجابة عن الكثير من التساؤلات حول الموضوع
الخطوات اللازمة لاجراء البحث الوصفي:
القيام بتحديد المشكلة او الهدف المراد البحث عنه
دراسة المشكلة ومحاولة ايجاد فرضيات لحلها
تطبيق الفرضيات الموضوعة ومراقبة النتائج وملاحظة مدى تاثير هذه الفرضيات عليها
جمع النتائج الظاهرة ومقارنتها مع النتائج المفروضة
انماط المنهج الوصفي
الدراسات الارتباطية
الدراسة المسحية
الدراسات المتبادلة
المنهج التجريبي
يعتمد هذا المنهج على دراسة اثر التغيرات الموجودة سابقا على المشكلة او الهدف المراد بحيث يقوم هذا المنهج على تثبيت متغير واحد فقط والبحث في اثر وجوده او غيابه
انواع المناهج التجريبية
التجارب الجماعية وغير الجماعية التجارب الجماعية تعتمد على مجموعة من الاشخاص المتطوعين والتجارب غير الجماعية تعتمد على فرد واحد متطوع
التجارب المخبرية والتجارب الغير مخبرية التجارب المخبرية هي التجارب التي تطبق في داخل المختبر اما التجارب الغير مخبرية فهي التجارب التي تجرى خارج المختبر ويتم تطبيقها على مجموعات من الاشخاص
عيوب المنهج التجريبي
لا تقدم معلومات جديدة فهي تعتمد على الـتاكد من الفرضيات التي وضعت في المنهج الوصفي
تتم التجارب في المنهج التجريبي على عدد معين من الاشخاص وبالتالي لا يمكن ان نحكم عليها ونطبقها على الجميع فلا يجوز تعميم نتائجها على الجميع
تتاثر نتائج تجارب المنهج التجريبي على كمية المتغيرات
المنهج التاريخي
يعتمد المنهج التاريخي على جمع المعلومات والاسباب التي ادت الى وقوع المشكلة وتحليلها بهدف معرفة مدى تاثيرها وتحديد جوانبها من ناحية سلبية ام ايجابية
خطوات البحث التاريخي
تحديد المشكلة حيث يقوم بتحديد الموقع التي حدثت فيه المشكلة (الفترة المكانية) بالاضافة الى الفترة الزمانية
جمع البيانات من خلال عدة مقترحات ومنها: الاطلاع على الصحف قراءة الدراسات السابقة والسجلات والوثائق وقراءة المجلات
التاكد من صحة البيانات المتوافرة حيث يمكن التاكد من صحة البيانات التي تم جمعها عن طريق مقارنتها مع البيانات الموجودة في مصادر اخرى والعمل على نقدها نقدا دقيقا
مناهج البحث العلمي
هناك ثلاث مناهج رئيسية للبحث العلمي وهي:
المنهج الوصفي
يسمى هذا المنهج بالبحث الاحصائي الذي يقوم بالبحث عن جميع التفاصيل والمعلومات والبيانات التي تخص المشكلة او الامر المعين التي يراد عمل بحث علمي عنه مما يساعد في الاجابة عن الكثير من التساؤلات حول الموضوع
الخطوات اللازمة لاجراء البحث الوصفي:
القيام بتحديد المشكلة او الهدف المراد البحث عنه
دراسة المشكلة ومحاولة ايجاد فرضيات لحلها
تطبيق الفرضيات الموضوعة ومراقبة النتائج وملاحظة مدى تاثير هذه الفرضيات عليها
جمع النتائج الظاهرة ومقارنتها مع النتائج المفروضة
انماط المنهج الوصفي
الدراسات الارتباطية
الدراسة المسحية
الدراسات المتبادلة
المنهج التجريبي
يعتمد هذا المنهج على دراسة اثر التغيرات الموجودة سابقا على المشكلة او الهدف المراد بحيث يقوم هذا المنهج على تثبيت متغير واحد فقط والبحث في اثر وجوده او غيابه
انواع المناهج التجريبية
التجارب الجماعية وغير الجماعية التجارب الجماعية تعتمد على مجموعة من الاشخاص المتطوعين والتجارب غير الجماعية تعتمد على فرد واحد متطوع
التجارب المخبرية والتجارب الغير مخبرية التجارب المخبرية هي التجارب التي تطبق في داخل المختبر اما التجارب الغير مخبرية فهي التجارب التي تجرى خارج المختبر ويتم تطبيقها على مجموعات من الاشخاص
عيوب المنهج التجريبي
لا تقدم معلومات جديدة فهي تعتمد على الـتاكد من الفرضيات التي وضعت في المنهج الوصفي
تتم التجارب في المنهج التجريبي على عدد معين من الاشخاص وبالتالي لا يمكن ان نحكم عليها ونطبقها على الجميع فلا يجوز تعميم نتائجها على الجميع
تتاثر نتائج تجارب المنهج التجريبي على كمية المتغيرات
المنهج التاريخي
يعتمد المنهج التاريخي على جمع المعلومات والاسباب التي ادت الى وقوع المشكلة وتحليلها بهدف معرفة مدى تاثيرها وتحديد جوانبها من ناحية سلبية ام ايجابية
خطوات البحث التاريخي
تحديد المشكلة حيث يقوم بتحديد الموقع التي حدثت فيه المشكلة (الفترة المكانية) بالاضافة الى الفترة الزمانية
جمع البيانات من خلال عدة مقترحات ومنها: الاطلاع على الصحف قراءة الدراسات السابقة والسجلات والوثائق وقراءة المجلات
التاكد من صحة البيانات المتوافرة حيث يمكن التاكد من صحة البيانات التي تم جمعها عن طريق مقارنتها مع البيانات الموجودة في مصادر اخرى والعمل على نقدها نقدا دقيقا